Supervision · Formation · Études & conseil · Spécialité médiation équine

Là où le soin se complique,
penser devient une nécessité clinique.

Innoform’Santé accompagne les professionnels, les équipes et les établissements confrontés à des situations cliniques, relationnelles ou institutionnelles complexes.

Supervision, formation et études : des dispositifs pour éclairer les situations et soutenir les pratiques.

Entretien gratuit d’orientation

Commencer par comprendre la situation.

Vingt minutes, gratuites et sans engagement, pour préciser votre demande.

Vous échangez directement avec un clinicien, qui vous indique le cadre possible.

Entretien gratuit d’orientation : 20 min en visio, confirmation immédiate · Demandes écrites : réponse sous 48 h ouvrées

Pour qui · Nos pôles

Trois façons de soutenir les pratiques.

Choisissez l’entrée qui correspond à votre situation. Chaque dispositif se construit ensuite avec vous.

01 · Vous exercez seul·e ou en équipe

Accompagnement clinique

Penser les situations avant qu’elles ne vous pensent.

Supervision individuelle ou collective, analyse des pratiques et GAPP : un espace confidentiel pour reprendre les situations difficiles et ajuster sa position professionnelle.

  • Supervision individuelle
  • Supervision collective
  • GAPP en établissement

Choisir un accompagnement →

02 · Vous formez ou dirigez une équipe

Formation

Une formation commence par une situation professionnelle, pas par un catalogue.

Des formations construites à partir des situations vécues par vos équipes, avec des objectifs et des modalités pédagogiques adaptés.

  • Relation d’aide et counseling
  • Clinique de l’accompagnement, addictions
  • Formation intra et ingénierie sur mesure

Découvrir les formations →

03 · Vous pilotez un établissement, un réseau ou un dispositif

Études & conseil

Objectiver avant de décider.

Diagnostic, étude de besoins ou évaluation : des données utiles pour éclairer une décision et orienter l’action.

  • Diagnostic flash
  • Étude de besoins ou de satisfaction
  • Évaluation de dispositif
  • Baromètre annuel

Découvrir les études et le conseil →

Spécialité · Médiation équine

Une supervision clinique pensée pour ceux qui travaillent avec le cheval.

Née de notre étude nationale 2026, cette offre réunit un clinicien qui connaît le cheval et des praticiens de la filière : accompagnement individuel, groupes de pairs en effectif restreint, journées ressources.

Étude nationale Innoform’Santé, 2026 : l’accompagnement clinique des professionnels de la médiation équine

84

répondants à une enquête nationale volontaire

73 %

des répondants sans accompagnement clinique de leur pratique

7,56/10

de satisfaction moyenne à l’égard de sa pratique

2,7/5

de soutien perçu de la part de son lieu de formation, une fois installé

Résultats définitifs 2026. Des résultats intermédiaires ont été présentés à l’Équi-meeting Médiation organisé par l’IFCE en mars 2026.

Une approche incarnée

Une approche construite entre clinique et institution.

Yannick Gillant

Psychologue clinicien · Psychanalyste · Fondateur d’Innoform’Santé

Depuis plus de vingt ans, Yannick Gillant travaille auprès de personnes, de professionnels et d’institutions confrontés à des situations humaines complexes.

Son expérience relie clinique, addictologie, formation et conduite de projets en établissements sanitaires et médico-sociaux. Il est titulaire du titre RNCP de Responsable d’ingénierie pédagogique.

Son fil conducteur : comprendre ce qui se joue avant de proposer une intervention.

Notre symbole porte un S à rebours : penser, c’est souvent accepter de ne pas lire les choses dans le sens attendu.

La continuité de l’interlocuteur fait partie du cadre.

Votre premier échange se tient directement avec un clinicien.

Un interlocuteur identifié suit ensuite l’intervention, de son cadrage à son évaluation.

  • Un interlocuteur identifié. Votre demande est entendue par un professionnel qui connaît le champ dans lequel vous intervenez.
  • Un cadre explicite. Objectifs, confidentialité, indépendance, modalités d’intervention et limites du dispositif sont définis avant le démarrage.
  • Une relation qui dure. Le cadre peut évoluer lorsque la situation le nécessite, mais l’interlocuteur et les principes qui soutiennent le travail restent identifiables.

Rencontrer l’équipe et découvrir nos engagements →

COMMENT NOUS TRAVAILLONS

Un cadre lisible dès le départ.

1

Comprendre

Un premier échange permet de préciser la situation, vos attentes et les contraintes du contexte.

Nous vous indiquons si nous pouvons être utiles et, lorsque c’est nécessaire, nous reformulons avec vous la demande initiale.

2

Construire

Pour les interventions institutionnelles, nous vous adressons une proposition précisant les objectifs, le cadre, les modalités, le calendrier et le coût du dispositif.

Ce qui doit être clair avant de commencer l’est.

3

Travailler et ajuster

L’intervention débute dans le cadre défini ensemble.

Lorsque la situation évolue, le dispositif peut être réinterrogé et ajusté en cours de route.

4

Évaluer

Un bilan, prévu dès le cadrage, apprécie les effets du dispositif au regard des objectifs fixés ensemble.

Ses conclusions orientent la suite : clôture, ajustement ou nouveau cycle.

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Un cycleComprendre,
agir, évaluer

Une situation mérite parfois d’être pensée avant d’être transformée.

Vous pouvez nous exposer votre situation lors d’un entretien gratuit d’orientation de 20 minutes, ou nous adresser directement votre demande.

Un clinicien revient vers vous sous 48 h ouvrées.